#II-1

 
 

MATERIAL NECESSÁRIO:

  1. - 1 carretel de linha de costura;

  2. - 1 carretel de barbante;

  3.   Escolha adequadamente o barbante para obter a melhor “barriga” para a experiência. Dica: O Rei dos Barbantes na Marechal Floriano, 69.

  4. - 1 fita métrica;

  5. - 1 transferidor;

  6. - 1 rolo de fita adesiva;

  7. - Pregos e/ou Tachinhas;

  8. - 1 parede lisa, janela/porta de vidro ou quadro branco       

TRABALHO


  1. -Prenda um pedaço de barbante, apenas nas suas duas extremidades, em uma superfície lisa vertical de tal forma que forme uma “barriga” conforme a figura.

  2. -Prenda uma linha entre os pontos A e B, sem permitir a formação de “barriga”, conforme mostra a figura.

  3. -Meça, para o maior número de pontos ( os pontos Pa e Pb devem fazer parte ddeste conjunto), as seguintes grandezas:

  4.   as coordenadas x e y;

  5. a distância vertical  (H) entre a linha e o barbante;

  6. o ângulo entre o barbante e a vertical que passa no ponto medido;

  7. -Repita estas medições para ya=yb.

  8. -Repitas estas medições com o comprimento do barbante reduzido em 30%.

  9. -Meça o peso, o comprimento e a densidade do barbante utilizado.

  10. -Meça o comprimento da linha.

  11. -Crie uma maneira de medir o módulo de elasticidade do barbante.

  12. -O que foi feito para a linha não ter “barriga”?

  13. -Encontre uma função, y=f(x), que melhor aproxime os pontos medidos, para cada um dos 3 casos.

  14. -Utilizando seus conhecimentos de física e matemática, desenvolva um modelo teórico desta experiência.

  15. -Explique os resultados.

  16. -Faça um vídeo de todo o trabalho.